Visita desde Bélgica

 En 2019, que pronto denominaremos año 1 a.p. (antes de la pandemia), recibí la primera visita del timbradista belga Wim Corens y su pareja. Fué una visita corta, pero seleccionó un magnífico ejemplar, el gris anilla 14/2019. En el 2020, año 0 de la pandemia, le envié unas parejas directamente a su domicilio cerca de Gantes y esta temporada me ha visitado de nuevo personalmente, lo cual me ha complacido gratamente.  A lo largo de este tiempo hemos ido consolidando una buena relación que ha devenido en franca amistad. Hablamos el mismo lenguaje: el de los apasionados por los pájaros y, aunque él es flamenco belga y yo catalán español, utilizamos el francés como lengua vehicular. 

Buena gente, muy educado y cortés, Wim es de estos criadores que desde muy niños empezó a criar pájaros. Y ha sacado adelante un poco de todo: fauna europea, exóticos, psitácidas, hasta llegar estos últimos años a los timbrados que cría en un envidiable aviario de 60 metros cuadrados con cámaras y alarma. Es nuestro timbrado una raza fácil de criar pero muy difícil de educar. Más difícil aún en Bélgica, sin la ayuda de otros timbradistas, y con la dificultad del idioma para contactar con timbradistas españoles a los que consultar. Y Wim, que tiene ejemplares con inmejorable genética, en este aspecto -digo el de la educación- no ha parado de preguntar, y preguntar. Y yo, complacido de responderle, de aclararle hasta la más mínima duda, enseñarle -en la modestia de mis conocimientos- cómo educar los noveles y llegar a obtener adultos con canto meritorio. Seguro lo va a conseguir. 

Magnífica mañana, hemos desayunado juntos e intercambiado regalos (cerveza y bombones belgas por vino de Rioja y moscatel del país), escuchado timbrados, dialogado extensamente de diferentes ámbitos y compartido conocimientos. Hasta la próxima Wim, en mi casa o en la tuya en Bélgica. El mundo es muy pequeño y lo mejor es llevarnos todos bien. Y personas como tú lo hacen muy sencillo. 

Uno propone y Dios dispone

 

Con todo coordinado y preparado (inscripción, hotel, encuentros con compañeros, viaje de trabajo el lunes en Murcia) y los pájaros en perfecto estado de salud y buena forma, para participar en el Mundial de Alicante, me he tenido que quedar en casa confinado. Como el 10% de la población de Cataluña -una auténtica barbaridad- estos últimos días, he dado positivo en Covid. A Dios gracias me encuentro bien de salud, el test me lo hice el jueves por la noche por precaución, estando totalmente asintomático. 

 

Cuando ví las dos rallitas (con una sale negativo) enseguida informé a la organización y a la agencia de viajes para anular mi participación en el evento. Uno propone y Dios dispone, siempre me lo decía mi madre cuando me veía disconforme o disgustado, por ejemplo, en un día de lluvia que no podía salir a jugar a la calle con los amigos. La frase balsámica surtía efecto. Con el tiempo he comprendido que hay situaciones que uno no puede preveer y se deben gestionar lo mejor posible, incluso transformarlas en positivo. He aprovechado este domingo para grabar unos vídeos y subirlos a mi canal de Youtube. Cada día me acuerdo de mi madre, cada día.

Renovarse o morir

Son muchos los canaricultores que permanecen estancados año tras año con la misma línea, los mismos ejemplares, el mismo tipo de canto. Mi respeto y máxima consideración hacia su criterio y proceder, que no comparto en cuanto al timbrado español procede. 

Sí que hay que mantener una línea y personalidad propia en cada aviario. Criar y educar pájaros reconocibles, identificables, con estilo propio. Si bien tan importante es tener personalidad propia como innovar temporada tras temporada. El consabido renovarse o morir adquiere considerable importancia en el timbrado. Más si cabe si el aficionado participa en concursos. De hecho, en cada aviario, por más modesto que sea, debería haber un departamento de I+D, innovación más desarrollo. 

¿Y cómo innovar? No es fácil, advierto. Hay dos vías, a mi modesto entender y sin perjuicio a terceros, para mejorar el plantel del aviario, entendiendo que es un aviario con genética contrastada compuesto por ejemplares con capacidad de copia y calidad técnica acreditada. 

Genética

¿Por qué? ¿Para qué? Preguntas básicas a responder con total convencimiento antes de incorporar sangre nueva. Entrar sólo, exclusiva y racionalmente, ejemplares de máxima calidad verificada y que puedan sumar en el aspecto deseado. Será o puede ser positivo, -poco de cierto hay en esta afición y menos cuando se trata de nuevos cruces-, como ejemplo general, si en un aviario dominan los pájaros rápidos y/o metálicos, introducir hembras lentas y huecas o acuosas para reducir el ritmo de emisión. O viceversa, digo, si se está bajando la intensidad requerida, cuando se nota una cierta apatía o abatimiento generalizado, contrastar con machos y hembras vigorosas para subir el ritmo. Equilibrio, mesura, homogeneidad.  Las más de las veces en criaderos avanzados, la introducción de nuevos ejemplares persigue la integración de nuevos giros. En este sentido, el criador capta timbrados, ya sean machos o hembras, con capacidad contrastada o portadores o emisores claros de este giro o floreo tan particular. 

Educación: maestros o CD

La educación con CD ha transformado el timbrado español. Lo ha transformado y mejorado. La última generación de timbradistas, trocados en expertos en programas de sonido y hardware al efecto, han creado nuevos giros, floreos y compuestas y perfeccionado  al máximo las diferentes notas de la planilla. E importante, seleccionado timbrados con elevadísima capacidad de copia. En este campo, el de la educación digital, hay mucho camino por recorrer aún. Un  canaricultor avezado en el manejo de programas informáticos con un equipo de sonido adecuado, puede crear grabaciones de canto con las que educar su plantel. Y si sabe seleccionar bien sus pájaros, conseguir buenos o meritorios resultados. Los que educan con maestro o a pico -cada vez quedan menos, entre los cuales me cuento- cierto es que van por detrás en I+D respecto a los compañeros que educan con métodos digitales. Se benefician de ellos, de su creatividad, de su capacidad de innovar y sacar timbrados novedosos. Es duro reconocerlo pero es la verdad. Para poder innovar mediante la educación es necesario adquirir nuevos maestros con los que introducir y asentar giros originales -originales en nuestro aviario, refiero- para educar los noveles. Saber gestionar con criterio la adquisición de estos nuevos maestros y conjuntarlos con los del plantel de casa de manera y forma que el canto y las voces que escuchen los noveles sean armónicas y asimilables, es una de las bases del éxito.